Απόσπασμα
Η τρίτη και η τέταρτη ώρα κυλούν σε σχετική ηρεμία. Οι κουβέντες φυσικά συνεχίζονται για όσα έγιναν, αλλά με μειωμένη ένταση – η σχολική ζωή σιγά σιγά επανέρχεται στη βαρετή ρουτίνα της. Την τρίτη ώρα έχουμε ιστορία, όπου ο κα-θηγητής μπαίνει στην τάξη, ξεκινάει να αντιγράφει από τις σημειώσεις του στον πίνακα μέχρι να τελειώσει η ώρα και να ξαναβγεί έξω, και την τέταρτη Διαχείριση Φυσικών Πόρων, όπου η καθηγήτρια μας δίνει ένα άρθρο να διαβάσουμε και μας εξηγεί ότι θα μας κάνει ερωτήσεις πάνω σε αυτό στο επόμενο μάθημα, δηλαδή σε μία βδομάδα. Ευτυχώς, κάθομαι δίπλα στο παράθυρο και από τον δεύτερο όροφο μπορώ να παρακολουθώ τα τμήματα που έχουν γυμναστική και να θαυμάζω τα κορίτσια που παίζουν βόλεϊ, όσο συνεχίζουμε να παριστάνουμε κι εμείς και οι καθηγητές μας πως κάνουμε μάθημα. Με τον Νικ έχουμε πει λίγα πράγματα για όσα έγιναν με το Θηρίο, του τα βγάζω με το τσιγκέλι ως συνήθως. «Έκανα ό,τι έπρεπε να κάνω» μου λέει και αλλάζει θέμα, με ρωτάει αν θέλω να πάμε καμιά βόλτα προς τη θάλασσα μετά το σχολείο. Η αλήθεια είναι πως ο καιρός είναι φανταστικός, πρώτη φορά θυμάμαι να μην έχει βρέξει καθόλου τον Φλεβάρη και τη θερμοκρασία να είναι κολλημένη πάνω από τους είκοσι πέντε, αλλά του το αφήνω φλου, γιατί έχω πολύ διάβασμα για αύριο – έρχεται τεστ στα αρχαία και εγώ δεν τα παίζω στα δάχτυλα, όπως αυτός. Ο Νικ μου μοιάζει σήμερα στα πολύ κλειστά του κι έτσι δεν περιμένω να τα ξαναπούμε μέχρι το μεσημέρι, αλλά στο πέμπτο διάλειμμα τον βλέπω να σηκώνεται από το παγκάκι του και να έρχεται με γρήγορο βήμα προς το μέρος μου – είμαι στο γήπεδο του βόλεϊ, όπως σε κάθε διάλειμμα, και κάνουμε προπόνηση οι βασικοί εναντίον των αναπληρωματικών της ομάδας μας. Τα πλέι οφς του σχολικού πρωταθλήματος πλησιάζουν, και δεν είμαστε ακόμα στην κατάσταση που πρέπει, οι αυτοματισμοί δε βγαίνουν κι έχω αρχίσει να προβληματίζομαι. Ο Νικ μου κάνει νόημα ότι θέλει να μου μιλήσει, εγώ του κάνω νόημα «τώρα;», γνέφει καταφατικά, οπότε δίνω τη θέση μου στον αναπληρωματικό πασαδόρο και βρίσκω τον Νικ δίπλα στη βρύση, όπου με περιμένει. «Έχω νέα, και δεν είναι καλά» μου ψιθυρίζει, καθώς γεμίζω τις χούφτες μου με νερό και το λούζομαι για να δροσιστώ. Τον κοιτάζω χωρίς να μιλάω. Ξέρω πως το εννοεί, γιατί ο Νικ δε συνηθίζει να κάνει πλάκα. Στον κατάλογο με τα προτερήματά του το χιούμορ δε βρήκε τρόπο, ή χώρο, για να τρυπώσει. «Η Ρέα. Έκανε απόπειρα αυτοκτονίας» μου λέει.
Περίληψη
Ο Γιώργος Δάντης είναι 16 χρονών και τρελά ερωτευμένος με μια κοπέλα που φαίνεται να αγνοεί την ύπαρξή του. Οι γονείς του δεν έχουν χρόνο γι’ αυτόν, γύρω του η χώρα καταρρέει από την κρίση αλλά τα πραγματικά προβλήματα δεν έχουν αρχίσει ακόμα...
Πρόβλημα πρώτο: Η αγαπημένη του κάνει απόπειρα αυτοτονίας.
Πρόβλημα δεύτερο: Λίγο πριν την απόπειρα, η αγαπημένη του είδε κάτι που την κάνει στόχο των πιο επικίνδυνων ανθρώπων στην πόλη.
Πρόβλημα τρίτο: Μια συμμαθήτριά τους έχει εξαφανιστεί ή δολοφονηθεί και οι γονείς της παριστάνουν πως τίποτα δεν έχει συμβεί.
Πρόβλημα τέταρτο: Ο κολλητός φίλος του -μια ατρόμητη μοναχική ιδιοφυΐα που αγνοεί τα κορίτσια που τον λατρεύουν– έχει τους λόγους του να είναι πιο απόμακρος από ποτέ, τώρα που χρειάζεται την βοήθειά του.
Και είμαστε ακόμα στην αρχή...
Σε μια πόλη γεμάτη με μυστικά, ο Γιώργος Δάντης θα ανακαλύψει πως το μόνο χειρότερο από το να έχεις αδίστακτους ανθρώπους με εξωπραγματικές ικανότητες στο κατόπι σου, είναι να μην έχεις ιδέα για τους πραγματικούς λόγους που σε κυνηγάνε. Λόγους που χάνονται μέσα στα βάθη του χρόνου.
Το πρώτο βιβλίο μια τριλογίας μυστηρίου που διαδραματίζεται στην Κρήτη μέσα στην κρίση του 2013.
Ανακαλύψτε όλα τα βιβλία της σειράς:
Video
Book trailer για το βιβλίο Καιρός για ήρωες.
Ζητήσαμε από τον Πολυχρόνη Κουτσάκη, συγγραφέα του καταιγιστικού αστυνομικού μυθιστορήματος «Καιρός για Ήρωες» να μας μιλήσει για το βιβλίο του. Όπως θα δείτε, δεν μας άκουσε.
Δες το book trailer ενός σύγχρονου, καταιγιστικού αστυνομικού μυθιστορήματος. Ένα μυθιστόρημα που δεν σε αφήνει να το αφήσεις.
Κριτικές
[...] Έγραψε ένα θρίλερ που δείχνει πώς γράφεται ένα νεανικό μυθιστόρημα χωρίς συμπλέγματα, μικρομέγαλους χαρακτήρες, άσκοπη χρήση των στοιχείων που υποθετικά θα το έκαναν μοντέρνο- το δήθεν ειδικό λεξιλόγιο, το ΦΜπ, κλπ. Οι πρωταγωνιστές μπορεί να είναι έφηβοι- λυκειόπαιδα των Χανιών που μπλέκονται με την τοπική μαφία, μπορεί ο εφηβικός έρωτας που ζει ο πρωταγωνιστής να είναι θέμα κοινότυπο, η συμμαθήτρια που εξαφανίζεται να είναι η λαβή για την αστυνομική ανάπτυξη της ιστορίας, όμως όλα κουμπώνουν με μαεστρία. Είναι κλασικό αστυνομικό και όχι ακόμα ένα μυθιστόρημα με αστυνομική πλοκή. [...]
Κριτική της Μαρίζας Ντεκάστρο στο http://www.oanagnostis.gr/astinomika-gia-neous/
[...] Οφείλω να δώσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στον κύριο Κουτσάκη, όχι ότι τα έχει ανάγκη. Είμαι βέβαιη πως και ο ίδιος γνωρίζει πως έχει γράψει ένα συγκλονιστικό βιβλίο, που από την πρώτη μέχρι την τελευταία του σελίδα, διατηρεί το ενδιαφέρον του αναγνώστη στα ύψη, στερώντας του πάμπολλες φορές την ανάσα, με την συνεχή του δράση, την γρήγορη και σφιχτοδεμένη πλοκή του, με τις εκπλήξεις και τις ανατροπές που σε περιμένουν σε κάθε επόμενο κεφάλαιο, αλλά και με τα στοιχεία εκείνα που σταδιακά και μελετημένα, έρχονται στην επιφάνεια για να ρίξουν φως στην υπόθεση , η οποία, εν τέλει, έχει πολύ περισσότερες προεκτάσεις, απ' όσο μπορούμε να υποθέσουμε. Πραγματικά, ο τρόπος με τον οποίο χειρίζεται τα νήματα ο συγγραφέας, είναι εντυπωσιακός, και δεδομένου δε ότι μιλάμε για ένα αμιγώς αστυνομικό μυθιστόρημα ελληνικής καταβολής, καταφέρνει να το προσαρμόσει και να το φέρει απόλυτα στα μέτρα της δικής μας, σύγχρονης πραγματικότητας, χωρίς να απουσιάζουν οι αιχμές για την παρούσα κοινωνικοπολιτική κατάσταση του τόπου μας, αλλά και για την ασυδοσία που επικρατεί, στον υπόκοσμό μας και όχι μόνο.
Άλλος ένας λόγος που αξίζουν συγχαρητήρια στον συγγραφέα, είναι για τον τρόπο με τον οποίο διαχειρίζεται τους ίδιους του ήρωές του. […] Καταφέρνει να μπει απόλυτα στο μυαλό ενός σύγχρονου έφηβου και μέσω των πρωταγωνιστών του, εκφράζει όλα τα άγχη, τα πάθη, τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους, λες και μπορεί να διαβάσει το μυαλό του, ή λες και ανήκει κι ο ίδιος στην γενιά αυτή. Και αν αυτό νομίζετε πως είναι εύκολο, πρέπει να τονίσω πως όχι, δεν είναι. […] Παράλληλα όμως με την δράση και το μυστήριο, ο συγγραφέας δεν παραλείπει το χιούμορ από το έργο του, το οποίο είναι φρέσκο, κυνικό και καυστικό, όπως ακριβώς θα εκφραζόταν από τα χείλη κάποιου έφηβου, κάνοντάς μας να γελάσουμε ή να χαμογελάσουμε, πάρα πολλές φορές, με ικανοποίηση. […] Ένα υπέροχο ανάγνωσμα που θα σας το συνέστηνα, χωρίς δεύτερη σκέψη.
http://www.culturenow.gr/24608/vivlio-kairos-gia-hrwes-polyxronhs-koytsakhs
[…] Η πένα του κυρίου Κουτσάκη είναι μαγική. Αν μου έλεγε ότι όλα αυτά συνέβησαν σε εκείνον θα το πίστευα. Αν μου έλεγαν ότι όλα αυτά συνέβησαν σε εμένα θα το πίστευα. Τόσο ζωντανή και δυνατή είναι η γραφή του. Ένιωσα ιδιαίτερη συγκίνηση με τις περιγραφές της Κρήτης, καθώς είναι ο τόπος της μητέρας μου και πάντα με αγγίζει οποιαδήποτε αναφορά. Στην συγκεκριμένη περίπτωση ακόμα περισσότερο, καθώς ο συγγραφέας σε παίρνει μαζί του στις «βόλτες» του. Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει να κάνω στο πόσο σύγχρονος είναι ο τρόπος που γράφει. Έχει πλήρη επαφή και επικοινωνία με την εποχή, αλλά και με τις ηλικίες που πραγματεύεται. Όχι μόνο αυτό. Προσπαθεί με τον δικό του τρόπο…. την πένα του, να δώσει ελπίδα και αισιοδοξία σε μια τόσο δύσκολη εποχή. Γι’ αυτό το λόγο έχω την αίσθηση ότι ο τίτλος του μυθιστορήματος του είναι αλληγορικός. [...]
[…] Νομίζω ότι μέσα σε αυτή την ιστορία ο καθένας μας μπορεί να βρει κομμάτια του εαυτού του. Είτε μνήμες της παιδικής μας ηλικίας. Είτε συναισθήματα. Είτε τον ήρωα που ποτέ δεν είναι αργά να γίνουμε. Ένα από τα πολλά που κέρδισα είναι εκείνη η στιγμή!!!! Η ανεπανάληπτη στιγμή ευτυχίας που βιώνεις όταν κλείνεις ένα βιβλίο, αναστενάζεις και κάθεσαι σκεπτόμενος πόσο τέλειο ήταν αυτό που μόλις διάβασες. […]
[...] Είναι ένα βιβλίο που μπορεί να απολαύσει ο καθένας από εμάς, άσχετα από το ηλικιακό target group στο οποίο μπορεί να ανήκουμε. [...]
Οφείλω να δώσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στον κύριο Κουτσάκη, όχι ότι τα έχει ανάγκη. Είμαι βέβαιη πως και ο ίδιος γνωρίζει πως έχει γράψει ένα συγκλονιστικό βιβλίο, που από την πρώτη μέχρι την τελευταία του σελίδα, διατηρεί το ενδιαφέρον του αναγνώστη στα ύψη, στερώντας του πάμπολλες φορές την ανάσα, με την συνεχή του δράση, την γρήγορη και σφιχτοδεμένη πλοκή του, με τις εκπλήξεις και τις ανατροπές που σε περιμένουν σε κάθε επόμενο κεφάλαιο, αλλά και με τα στοιχεία εκείνα που σταδιακά και μελετημένα, έρχονται στην επιφάνεια για να ρίξουν φως στην υπόθεση, η οποία, εν τέλει, έχει πολύ περισσότερες προεκτάσεις, απ' όσο μπορούμε να υποθέσουμε. [...] Άλλος ένας λόγος που αξίζουν συγχαρητήρια στον συγγραφέα, είναι για τον τρόπο με τον οποίο διαχειρίζεται τους ίδιους του ήρωές του. Παιδιά απλά, καθημερινά, παιδιά της διπλανής πόρτας, που δεν γεννήθηκαν ήρωες, αλλά παρ' όλα ταύτα, προσπαθούν να γίνουν. Καταφέρνει να μπει απόλυτα στο μυαλό ενός σύγχρονου έφηβου και μέσω των πρωταγωνιστών του, εκφράζει όλα τα άγχη, τα πάθη, τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους, λες και μπορεί να διαβάσει το μυαλό του, ή λες και ανήκει κι ο ίδιος στην γενιά αυτή. [...] Παράλληλα όμως με την δράση και το μυστήριο, ο συγγραφέας δεν παραλείπει το χιούμορ από το έργο του, το οποίο είναι φρέσκο, κυνικό και καυστικό, όπως ακριβώς θα εκφραζόταν από τα χείλη κάποιου έφηβου, κάνοντάς μας να γελάσουμε ή να χαμογελάσουμε, πάρα πολλές φορές, με ικανοποίηση.
http://www.culturenow.gr/24608/vivlio-kairos-gia-hrwes-polyxronhs-koytsakhs
[...] Οι δευτεραγωνιστές κάνουν το μυθιστόρημα πολυπρόσωπο και η συνεισφορά τους στην εξέλιξη της πλοκής ανανεώνει συνεχώς το ενδιαφέρον του αναγνώστη. […] Η επίλυση του μυστηρίου είναι μία μόνο πτυχή της υπόθεσης. […] Τα ερωτήματα που δημιουργούνται στον αναγνώστη ήδη από την πρώτη σελίδα είναι πολλά και περίπλοκα. […] Παράλληλα με την υπόθεση της εξαφάνισης εκτυλίσσεται και μια ιστορία αγάπης. […] Ο συνδυασμός των τριών θεματικών αξόνων και η περιπλοκή τους κάνουν τον αναγνώστη άπληστο και περίεργο για τις εξελίξεις, τη λύση του μυστηρίου και τη σωτηρία της Μπέλας.
Οι ερωτικές ιστορίες λειτουργούν ως ανάπαυλα από τις καταιγιστικές εξελίξεις και τις συνεχώς παρεχόμενες πληροφορίες, αλλά και ευκαιρία να συνδυάσουν οι ήρωες τα νεα στοιχεία και να προχωρήσουν στον εντοπισμό της Χρύσας. Αλλά και αναδεικνύουν τον τρόπο με τον οποίο οι σύγχρονοι έφηβοι αντιλαμβάνονται και ζουν τον έρωτα.
Στη διάρκεια της αφήγησης θίγονται πολλές πλευρές της σύγχρονης ζωής. Το σχολείο, οι σχέσεις μαθητών και εκπαιδευτικών, η σχολική βία, η ανεργία, η ανήλικη, η ανασφάλιστη εργασία, τα ναρκωτικά, η οικονομική ζωή μιας ως τώρα ευκατάστατης οικογένειας, οι οικογενειακές σχέσεις, η φιλία και άλλες. […]
Ο λυρισμός και τα ιστορικά στοιχεία επιτρέπουν στον αναγνώστη μια σφαιρική εικόνα του σκηνικού. Με λεπτομέρεια αποδίδονται εσωτερικοί και εσωτερικοί χώροι, αντικείμενα, η εμφάνιση των ηρώων. Αν και αρχικά αυτή η εμμονή και η παρατηρητικότητα είναι ανεξήγητη, αργότερα ο ανάγνωσης αντιλαμβάνεται ότι οι λεπτομέρειες αποτελούν σημεία αναγνωρίσεως, τα οποία οδηγούν στην επίλυση του μυστηρίου. […]
Βιβλιοπαρουσίαση της Ελπίδας Γρηγοράκη στην εφημερίδα Ανατολή.
[...] Η Μαρία Μ. δήλωσε ότι έγινε το αγαπημένο της βιβλίο! Της κράτησε το ενδιαφέρον ως το τελευταίο λεπτό και ανυπομονεί για το δεύτερο μέρος της τριλογίας! [...] Η Ηλέκτρα μας -σύντομη όπως πάντα!- μας είπε ότι το βιβλίο της άρεσε πάρα πολύ γιατί συνδυάζει τα στοιχεία που αγαπά στα βιβλία που διαβάζει : δράση, μυστήριο και love story! [...] Η Σέια άρχισε και δεν τελείωνε! Της άρεσε γιατί το βρήκε πολύ ενδιαφέρον, κοντά στην εφηβική ηλικία, με γλώσσα νεανική. [...] Ο Στράτος πάλι μας δήλωσε ότι τον κράτησε σε αγωνία η περιπέτεια που υπάρχει σε όλη την εξέλιξη της ιστορίας και το θεωρεί ένα πολύ καλό βιβλίο. [...] Τέλος συζητήσαμε σχετικά με τον τίτλο του βιβλίο. Γιατί ο συγγραφέας διάλεξε τον τίτλο αυτό; Τι σημαίνει Καιρός για ήρωες; Κάποιοι είπαν ότι ο τίτλος ταυτίζεται με τις προσπάθειες του Γιώργου να λύσει το μυστήριο και να γίνει ο ίδιος ήρωας, άλλοι πάλι υποστήριξαν ότι ο τίτλος μας θυμίζει λίγο τη σημερινή κατάσταση της χώρας μας και τη θέση που οφείλουμε να πάρουμε εμείς. Δηλαδή μόνο αν νοιαστούμε για τους άλλους, αν γίνουμε «ήρωες» μπορούμε να βοηθήσουμε την κοινωνία μας να γίνει λίγο καλύτερη, να προχωρήσει και να βελτιωθεί. [...]
Λέσχη ανάγνωσης μαθητών του Γ4 του 1ου Ιπποκρατείου Γυμνασίου Κω http://anamesastoustoixous.blogspot.gr/2014/01/blog-post.html
Ο Συγγραφέας αποκαλύπτει
Μια και το "Καιρός για ήρωες" είναι βιβλίο μυστηρίου, ο συγγραφέας δεν θέλει να αποκαλύψει τίποτα.
Σχόλια